vendredi 20 janvier 2012

ÉCRITURE CRÉATIVE

Voici une petite activité pour l'écriture d'une carte postale qui permet d'aider la créativité :

Déroulement de l'activité :

- Chaque personne choisit un papier de chaque catégorie au hasard ( pays, moyen de transport, activité, impressions...).
- Il doivent écrire une carte postale à un camarade de la classe en incluant obligatoirement les images choisies dans le texte.
- Il peuvent raconter d'autres choses en plus des images choisies
- À la fin, ils donnent la carte postale au camarade choisi, et ce dernier peut répondre s'il le souhaite.

Matériel :

JACQUES A DIT « COMPETITION DONNER DES ORDRES »

Cette activité vous permettra de pratiquer les prépositions de lieu en rigolant et promouvoir le dynamisme et la compétitions chez les étudiants.
DÉROULEMENT DE L'ACTIVITÉ:
  • les apprenants prennent un objet
  • l’enseignant donne un ordre, exemple : « mettez l’objet dans la salle 5, sur la table »
  • les étudiants courent jusqu'à la salle en question!
  • la première personne qui arrive à l’endroit a le droit de donner le prochain ordre et ainsi de suit.
Claudia ORTIZ

INDIQUER UN ITINÉRAIRE

OBJECTIF:
  • Maîtriser l'indication d'un itineraire à l'oral et à l'écrit.
DÉROULEMENT DE L'ACTIVITÉ:
  • Les étudiants font des groupes.
  • Chaque groupe crée un plan d'une ville.
  • Après avoir fini tous les plans, un groupe choisi le plan d'un autre groupe.
  • Après, une personne du groupe dit l'itinéraire, une autre personne dessine sur le plan et une autre personne écrit l'itineraire au tableau. Comme ça toutes les personnes travaillent en même temps.
MATÉRIEL:
  • Grande feuille de papier
  • Marqueurs
Activité proposé par César DUARTE